El progreso y la competitividad de la nueva Europa unida se fundamenta en la educación de todos los ciudadanos de forma que nazca y se consolide una gran sociedad cognitiva; esta sociedad está impregnada de la acción de las tecnologías de la información y la comunicación. Razones de todo tipo justifican su introducción en los centros escolares....

En resumen, diríamos que el objetivo básico de esta investigación es conocer las actitudes que los profesores de Educación Primaria y Secundaria, así como las del alumnado de Formación inicial del Profesorado, tienen hacia la incorporación e implementación de las NN.TT. de la educación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, presentando aquí...