La disciplina académica de la Historia de la Comunicación es relativamente reciente si la comparamos con otras que cuentan en su haber con largos siglos de tradición. Sin embargo, actualmente, es difícil encontrar cualquier Facultad o Escuela de Comunicación que, por poco prestigio que tenga, no la incluya entre sus asignaturas obligatorias.

En esta comunicación analizamos las formas de interactuar de un sistema tutorial multiagente, al que llamamos AGENTGEOM, con un alumno en la resolución de un problema que compara áreas de superficies planas. En esta interacción, el alumno llega a apropiarse de habilidades estratégicas y argumentativas en la resolución de problemas. Observamos...