En este artículo se pretende analizar las posibilidades e incidencias que los medios de comunicación pueden tener en la nueva Enseñanza Secundaria, a partir de los cambios derivados de la puesta en marcha de la LOGSE en este nuevo tramo obligatorio. El período trascendental que adolescentes y jóvenes viven en esta etapa de su vida,...

En un mundo cada día más complejo, donde la aldea global de McLuhan es una realidad palpitante, debe servir de reflexión y guía, en la acción tutorial y orientadora de nuestros educandos, la presencia e influencia que los medios tienen sobre la sociedad en general y la educación en particular. En este artículo se muestra cómo los medios pueden...

Se analiza el efecto expresivo permanente que se deriva de los mensajes unidi-reccionales cuidadosamente elaborados y emitidos por emisores no presenciales, presentándose una reflexión a cerca de la necesidad de generalizar la integración de los medios de comunicación audiovisual en la práctica educativa, con la intención de capacitar a la...

En este artículo se analiza la influencia que sobre los escolares tienen los distintos mensajes de los medios de comunicación que, a diario, determinan la configuración de sus valores y actitudes e inducen a un desmedido consumismo. Ante tal situación, se presenta el proceso de orientación educativa como una herramienta necesaria para ejercer...

El cambio hacia una identidad de la escuela secundaria como formativa exige la planificación conjunta, pero también la creación del Departamento de orientación con dos funciones importantes: apoyo, orientación a los alumnos, y asesoramiento a la planificación del currículum.En este estudio presentamos como objetivos: El análisis de las funciones...

Resúmenes de diversas publicaciones.

La calidad y funcionalidad de la toma de decisiones personales, académicas y pro - fesionales dependen de la madurez y formación que reciben las personas a lo largo de un complejo proceso educativo, no siempre formal, que conforma sus capacidades y competencias para poder actuar con autonomía y responsabilidad en aquellos momentos...

En este artículo los autores pretenden resaltar la trascendencia de la orientación y acción tutorial a través de programas en la formación de consumidores y lectores críticos de los mensajes expandidos en los medios de comunicación, en especial los difundidos por la televisión. En él, se muestran las carencias que se dan en esta temática en...

El Congreso «Luces en el laberinto audiovisual» supuso un foro de intercambio, de debate y exposición de ideas y experiencias en torno a la comunicación y la educación, desde la óptica de reconocidos investigadores de todo el mundo y profesionales de los medios y de la educación que aportaron visiones específicas y concretas en torno a una...