La ruptura entre la teoría y la práctica y entre la universidad y las escuelas no sólo dificulta la comunicación entre el profesorado universitario y el profesorado de primaria o secundaria sino que repercute negativamente en los diferentes programas de formación inicial y permanente del profesorado. Este trabajo presenta una interesante...

Este trabajo analiza las distintas formas que puede adoptar la colaboración entre estudiantes y la colaboración entre los docentes y el alumnado rela­cionándolas con el desarrollo de la democracia en el aula. Una forma de colaboración que representa un acercamiento más comprensivo y abierto. Para ello, la autora describe estas dos aproximaciones...