La formación del docente es quizá uno de los temas más antiguos y polémicos de la historia de la educación moderna (Popkewitz, 1997). La necesidad de proporcionar una formación ex profeso al trabajador de la educación, tiene sus orígenes en el proceso histórico de constitución de los Estados Nacionales de Derecho, proceso en el cual surgió la...

Así pues, la formación del docente sigue siendo un tema central en el ámbito educativo; en él inciden constantemente las discusiones políticas, económicas, éticas y sociales del campo educativo mexicano e internacional. En la actualidad y en el futuro inmediato, la importancia de este tema de discusión gubernamental y civil se verá incrementado,...

Cuando decimos que la escuela debe contribuir a fomentar en los niños “el gusto por la lectura”, ¿qué queremos decir exactamente? Al parecer, lo que se quiere decir es que debemos desarrollar en ellos una disposición a practicar la lectura autónoma; es decir, que elijan por sí mismos qué, cuánto y cuándo leer; además, esperamos que esta...

Presentamos algunas discusiones sobre la problemática y los retos para la consolidación de un sistema de investigación educativo adecuado y pertinente a las condiciones del sistema educativo estatal. Primero damos algunos presupuestos conceptuales y las principales actividades desplegadas para el desarrollo de la investigación en la Secretaría...