En la necesidad de alcanzar la calidad en los centros educativos, la implantación de la gestión por procesos juega un papel crucial, donde deben verse implicados todos los actores del desarrollo de la actividad educativa. En tal sentido, se pretende explicar una metodología a seguir para la aplicación de este sistema de gestión según la norma...

Para obtener una escuela inclusiva y una educación para todos, es fundamental que los docentes conozcan las principales características de los alumnos con Trastornos del espectro autista (TEA), así como los principales signos que les puedan llevar a sospechar de un posible caso de TEA en sus aulas, por eso es primordial la detección precoz. En...