Artículos escritos |
EL ALUMNADO EXTRANJERO EN LA REGIÓN...
|
RESUMEN
Con esta comunicación se exponen los datos recogidos en una investigación que se ha llevado a cabo a lo largo de los años 2006/08, con el objetivo de conocer las opiniones de un grupo de maestros de Educación Infantil y Primaria, sobre qué cambios organizativos se han producido o se están desarrollando en los centros de la Región de...
|
LA FAMILIA ANTE LA INCORPORACIÓN DEL...
|
En esta comunicación presentamos los resultados obtenidos en una investigación realizada durante el bienio 2006/2008 en 15 centros de Educación Infantil y Primaria de la Región de Murcia, donde participaron 1932 familias, tanto autóctonas como extranjeras, con el objeto de recoger su valoración sobre la incorporación de alumnado extranjero al...
|
“APRENDIENDO EL LENGUAJE CON NORA”:...
|
En esta comunicación describimos la aplicación de los Materiales didácticos para el acceso al lenguaje en contextos educativos multilingües “Aprendiendo el lenguaje con Nora” en los centros educativos para dar respuesta a todas las necesidades que presentan los alumnos, y siguiendo las pautas establecidas por el Marco Común Europeo de Referencia...
|
VALORACIÓN DE LOS MAESTROS ANTE LA...
|
RESUMEN
Esta comunicación tiene como objetivo recoger algunos datos de la investigación realizada en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, a lo largo de los años 2006/2010, sobre la percepción y valoración que tenían los maestros de los centros de educación infantil y primaria sobre la incorporación del alumnado extranjero.
En...
|
ENSEÑANZA DE HABILIDADES EMOCIONALES...
|
Resumen.
Se exponen los resultados de una investigación que ha pretendido valorar el posible efecto que un proceso de enseñanza-aprendizaje, basado en la comprensión de emociones y creencias, tiene sobre las habilidades sociales y emocionales de una alumna con Trastorno del Espectro Autista Dicho proceso de enseñanza se ha llevado a cabo,...
|