| Nombre : |
PABLO |
| Apellidos : |
LORENTE MUÑOZ |
| e-mail : |
lorentepablo@hotmail.com |
| URL : |
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| Biografía : |
Licenciado en Filología Hispánica y Filología Francesa por la Universidad de Zaragoza. Finalizando el período investigador del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Teoría de la Literatura, Departamento de Lingüística General e Hispánica de la misma Universidad.
Profesor de Lengua castellana y Literatura en la Enseñanza Secundaria, IES María Moliner de Zaragoza, un centro de Educación compensatoria, instituto de “difícil desempeño”.
En los últimos años me he dedicado a la labor docente, he trabajado como profesor en Francia, Bulgaria y España (Enseñanza concertada y pública).
He publicado más de una decena de artículos relacionados con la enseñanza, la literatura y la crítica literaria en diversos medios. En el campo de la enseñanza, he publicado artículos en la Revista REDELE nº11, la Revista del CPR de Ejea de los Caballeros (Revista Ágora), y T. E. La revista del trabajador de la Enseñanza, Suplemento del Exterior nº 278.
Asimismo, colaboro como crítico literario para el periódico Heraldo de Aragón, la Revista Turia o la revista www.narrativas.com (nº12 y 13). He firmado artículos sobre literatura en la Revista Literaria Universitaria Eclipse de la Universidad de Zaragoza o la Revista Riff-Raff (Revista de pensamiento y cultura).
Mi obra en prosa ha aparecido en la antología de relatos: El viento dormido, Eclipsados, Zaragoza, 2007; el número 9 de la revista: www.narrativas.com y en el número 6 de la revista The Children´s book of Americans birds, Leteo, León, 2008.
He participado también en la antología de poesía: Ocultación transitoria, Rolde de Estudios Aragoneses, 2007. |
| Artículos escritos |
| LIBROS, EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.
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La revolución acontecida en el campo de las nuevas tecnologías, el abaratamiento de los productos electrónicos y la integración imparable de las TICS en la Educación, nos hacen pensar que nuestra vida va a variar en muchos aspectos en el futuro.
En este artículo, pretendemos analizar el presente y futuro del libro, entendido como producto...
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Sugerencias y problemas