El estudio de las interacciones disciplinares familiares se ha centrado durante las últimas décadas en la percepción de los hijos de la interacción disciplinar (Steinberg et al., 1992, Glasgow et al., 1997; Lamborn, et al., 1991), dejando de lado la percepción de los padres. Sin embargo, cabe plantearse si ambos miembros de la interacción...