En la educación a distancia, el aprendizaje exige la participación ineludible del alumno y está sustentado en los materiales impresos, el uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación, y con la mediación del tutor. La educación a distancia comprende tres grandes fases: preactivas, interactivas y postactivas. Ya que el tutor es...

La universidad está todavía en camino hacia la construcción de un proceso de enseñanza–aprendizaje–desarrollo, que posibilite la formación de individuos profesionales idóneos y competentes en un contexto social, económico y cultural en constante cambio. Como un intento de superar este estado y de lograr aprendizajes significativos en los...

La universidad está todavía en camino hacia la construcción de un proceso de enseñanza–aprendizaje–desarrollo, que posibilite la formación de individuos profesionales idóneos y competentes en un contexto social, económico y cultural en constante cambio. Como un intento de superar este estado y de lograr aprendizajes significativos en los...

En este siglo de profundas transformaciones y cambios se requiere afrontar la educación con nuevos concepciones y estrategias didácticas. Ante esta situación los docentes universitarios estamos incorporando, de a poco, en nuestras aulas, recursos didácticos que fomenten la participación del estudiante. Son muchos los recursos didácticos que...