Cuestionar la organización del tiempo escolar es el objetivo de este artículo que parte de las experiencias de diversas escuelas.A partir de ellas se plantea la necesidad de adaptar la organización escolar a las personas que la componen y a los actuales tiempos, único camino posible para rentabilizar la enseñanza. Observar los errores ajenos y...

Andy Hargreaves que desempeña actualmente la cátedra de Thomas More Brennan en Education, en el Lynch School o f Education, Boston College, USA, ha sido durante los últimos años Director y catedrático en el Centro Internacional para el Cambio Educativo en el Ontario Institute for Studies in Education of the University o f Toronto. Antes de...

Saber del tiempo y de su organización en las escuelas pasa en nuestra opinión por entender y analizar lo que es el tiempo para nosotros y lo que es y ha venido siendo para las instituciones escolares. Podría ser estimulante y enriquecedor, trascender las fronteras pedagógicas y revisar modestamente obras de filoso fia, de sociología y de...