Nossos alunos parecem, muitas vezes, inseridos numa dimensão dinâmica e instável, em tentativas de afirmação pessoal e posicionamento num mundo de valores, sentimentos, usos e costumes diferentes dos seus. Os multimeios tecnológicos de informação e comunicação potencialmente oferecem a esses adolescentes e jovens espaços de agrupamentos dentro...

El artículo presenta un perfil sobre representaciones y consecuencias de utilización de mapas conceptuales en proyectos de aprendizaje que integran recursos de informática, con resultados que refuerzan las necesidades de aproximar prácticas docentes y fundamentaciones teóricas. La investigación fue delineada con presupuestos de la Teoría de...

Nas últimas décadas foram apontadas algumas deficiências no ensino das disciplinas científicas. Críticas foram feitas sobre aulas de conteúdos muito abstratos que não estimulam a participação, o interesse e, conseqüentemente, a aprendizagem significativa dos alunos, mesmo com extraordinários recursos que a tecnologia disponibiliza ao processo...